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()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

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    相似性(similarity)、促进作用(promotion)、非正式群体(informal group)、主要因素(main factors)、决定因素(determinants)、课堂纪律(classroom discipline)、小集团(small group)

  • [单选题]()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

  • A. A.积极
    B. B.权威
    C. C.民主
    D. D.消极

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  • 学习资料:
  • [单选题]班级里的小集团(small group)属于()
  • A. A.联合群体
    B. B.正式群体
    C. C.松散群体
    D. D.非正式群体

  • [多选题]课堂纪律(classroom discipline)的类型可以是()
  • A. A.集体促成的纪律
    B. B.教师促成的纪律
    C. C.自我促成的纪律
    D. D.任务促成的纪律

  • [多选题]影响人际吸引和排斥的主要因素是()。
  • A. A.距离远近
    B. B.交往的频率
    C. C.态度的相似性
    D. D.个性的互补
    E. E.外形

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