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根据情景领导理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是()

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    自然灾害(natural disaster)、基本特征(basic characteristics)、护理人员(nursing staff)、菌群失调(dysbacteriosis)、生活条件(living condition)、管理的科学性、霍桑效应(hawthorne effect)、产生影响(have effect)、国家卫生部、健康教育计划(health education plan)

  • [单选题]根据情景领导理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是()

  • A. 高工作,高关系
    B. 高工作,低关系
    C. 中工作,中关系
    D. 低工作,高关系
    E. 低工作,低关系

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  • 学习资料:
  • [单选题]管理的对象不包括()
  • A. 人员
    B. 资金
    C. 设备
    D. 客户
    E. 信息

  • [单选题]不属于护理人员继续教育中工类学分项目的是()
  • A. 国家卫生部审批认可的国家教育项目
    B. 省审批认可的继续教育项目
    C. 市审批认可的继续教育项目
    D. 卫生部继续教育委员会专项备案的继续教育项目
    E. 区、县审批认可的继续教育项目

  • [单选题]人类行为的适应形式中,"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为()
  • A. 自我控制
    B. 反射
    C. 顺应
    D. 应对
    E. 应激

  • [单选题]根据健康教育评价影响因素的分类,暗示效应属于()
  • A. 选择因素
    B. 回归因素
    C. 时间因素
    D. 霍桑效应(hawthorne effect)
    E. 测试因素

  • [单选题]管理的基本特征()
  • A. 管理的科学性
    B. 管理的自然属性
    C. 管理的广泛性
    D. 人和时间
    E. 能源和信息

  • [单选题]肠功能紊乱属于()
  • A. 一度失调
    B. 二度失调
    C. 三度失调
    D. 移位菌群失调
    E. 可逆性失调

  • [单选题]属于健康促进策略的是()
  • A. 医院健康教育
    B. 倡导政策支持
    C. 加强个人素质
    D. 营养健康教育
    E. 发展个人技能

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