【名词&注释】
辩证统一(dialectical unity)、认知结构(cognitive structure)、重要作用(an important role)、促进作用(promotion)、相辅相成(complement each other)、利用价值(utilization value)、心理准备状态(psychologicalpreparatory state)、公民道德建设(civil moral construction)、解决问题。、发生变化
[单选题]加强教师职业道德建设是()的根本。
A. 以德治国
B. 以德兴教
C. 依法执教
D. 育人为本
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学习资料:
[单选题]关于观察法,下列说法不正确的有( )。
A. 可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确
B. 儿童的心理与行为括动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察
C. 在"单盲"情况下,观察的效果较为客观可靠
D. 观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响
[单选题]总是阻碍问题的有效解决。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]认知结构学习理念认为学习的实质是主动地形成( )。
A. 能力
B. 经验
C. 认知结构
D. 知识
[单选题]对学生严格要求和尊重信任,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状多肽,这个蛋白质至少含有多少个氧原子?( )
A. M-N+Z
B. M-N-Z
C. M+N-Z
D. M+N+Z
[单选题]“杂交水稻之父”袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这体现了野生生物资源的( )。
A. 经济价值
B. 潜在价值
C. 直接价值
D. 间接价值
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