创新思维能力的核心是（）

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、创造性思维(creative thinking)、解决问题(solving problems)、目标管理(objective management)、概念化(conceptualization)、个性特征(personality)、思维过程(thinking process)、新发现(new discovery)、推动力(driving force)、缓解心理压力(psychological pressure release)

[单选题]创新思维能力的核心是（）

A. A、知识的创新
B. B、经验的创新
C. C、思维方法的创新
D. D、逻辑的创新

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[多选题]缓解心理压力^{(psychological pressure release)}的方法有（）。

A. A、改变生活情境
B. B、倾诉、哭泣
C. C、升华法
D. D、放松法

[多选题]以下关于创造性思维的叙述，正确的是（）

A. A、仅表现为做出了完整的新发现^{(new discovery)}和新发明的思维过程^{(thinking process)}
B. B、仅存在于生产、教育、艺术及科学研究领域
C. C、从信息活动的角度看，创造性思维是一种实现了知识即信息量增殖的思维活动
D. D、从主体活动的角度来看，创造性思维是一种需要专业技术人员付出较大代价、运用高超能力的思维活动

[多选题]以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：（）

A. 强调企业的宏观制度特点
B. 了解专业技术人员的需求特点
C. 实行产权激励手段
D. 重视专业技术人员的个性特征
E. 注重有效的沟通机制

[单选题]（）是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改，或运用高度抽象化、概念化的技巧，以洞察其关键，改革、创新出新颖产品。

A. 创新的创造
B. 生产式的创造
C. 发明的创造
D. 涌现的创造

[单选题]（）主要集中在问题本身而不是组织系统方面，其推动力^{(driving force)}在于解决问题而不是系统分析。

A. 绩效差距
B. 绩效评价
C. 绩效分析
D. 组织分析

[多选题]专业技术人员的绩效管理存在以下几种常见误差（）。

A. 考评指标理解误差
B. 趋中误差
C. 目标管理误差
D. 光环效应误差

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