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下列家庭投资理财方式中,风险和收益都按照从低到高顺序排列的最

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  • [单选题]下列家庭投资理财方式中,风险和收益都按照从低到高顺序排列的最有可能是( )。

  • A. 金融证券、存款储蓄、股票
    B. 股票、金融证券、企业债券
    C. 存款储蓄、企业债券、股票
    D. 股票、商业保险、基金.

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  • 学习资料:
  • [单选题]下面对于人的价值观的认识中,错误的是( )。
  • A. 不同的人对同一事物往往具有不同的价值观
    B. 有的人有价值观.有的人没有价值观
    C. 价值观对人们认识和改造事物有导向作用
    D. 人们的价值观不是一成不变的

  • [单选题]一个教师的价值,不在于教了多少年书,而在于他是否每天都在塑造着新我,每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家,而不能只做教书匠,关键就在于要()。
  • A. 终身学习
    B. 敬岗爱业
    C. 团结协作
    D. 关爱学生

  • [单选题]皮亚杰认为.儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是( )。
  • A. 3岁左右
    B. 5岁左右
    C. 7岁左右
    D. 10岁左右

  • [单选题]"教育即生长"教育即生话""学校即社会"是教育学家( )的观点。
  • A. 赫尔巴特
    B. 皮亚杰
    C. 杜威
    D. 陶行知

  • [单选题]学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式,这属于( )。
  • A. 并列结合学习法
    B. 下位学习
    C. 上位学习
    D. 相关类属学习

  • [单选题]( )在初中阶段比起小学阶段来显得更为主要和突出,初中生在课余时间的交往选择、遇到烦恼或喜悦向谁倾诉等方面,朋友所起的作用都比小学阶段更大。
  • A. 人际关系
    B. 同伴关系
    C. 亲子关系
    D. 师生关系

  • [单选题]课堂气氛的类型主要包括( )。①积极的课堂气氛②消极的课堂气氛⑧一般型课堂气氛④对抗的课堂气氛
  • A. ①②
    B. ①②④
    C. ③④
    D. ①②③④

  • [多选题]皮格马利翁效应体现了教师能力对学生的影响。( )
  • A. ×

  • [单选题]科教兴国战略形成的理论依据是( )。
  • A. 科学技术是第一生产力
    B. 社会主义初级阶段的理论
    C. 改革开放的迫切需要
    D. 世界性科技革命对我国的影响

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