()即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能

【名词&注释】

实用主义(pragmatism)、文化知识(cultural knowledge)、教学风格(teaching style)、必修课程(required course)、学科知识(subject knowledge)、民本主义(people-oriented doctrine)、代表人物(representative)、绝对性评价(absolute evaluation)、总结性评价(summative evaluation)、相对性评价

[单选题]()即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能，它主要是解决“怎样教”的问题。

A. A．实践性知识
B. B．本体性知识
C. C．文化知识
D. D．条件性知识

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学习资料：

[单选题]学生中常见的焦虑反应是()。

A. 交往焦虑
B. 上学焦虑
C. 考试焦虑
D. 课堂焦虑

[单选题]20世纪初实用主义教育学的代表人物^{(representative)}和作品是()。

A. 夸美纽斯和《大教学论》
B. 赫尔巴特和《普通教育学》
C. 洛克和《教育漫话》
D. 杜威和《民本主义与教育》

[单选题]根据教学评价的功能，可分为()

A. A．内部评价和外部评价
B. B．相对性评价和绝对性评价^{(absolute evaluation)}
C. C．诊断性评价、形成性评价和总结性评价^{(summative evaluation)}
D. D．论断性评价和个体内差异评价

[单选题]从课程内容的组织方式来划分，课程可分为()

A. A．学科课程与活动课程
B. B．分科课程与综合课程
C. C．必修课程和选修课程
D. D．显性课程和隐性课程

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