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常言道:"数子十过,莫如奖子一长。"这句话启示我们,教育应该坚

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  • 【名词&注释】

    提高质量(improving quality)、行政责任(administrative responsibility)、民事责任(civil liability)、内在联系(internal relations)、情绪低落(be down in spirits)、示范动作(demonstration movement)、教育教学设施(educational or teaching facilities)、主管人员(executive staff)、说服教育(persuasive education)、不采取措施(don ' t take some measures)

  • [单选题]常言道:"数子十过,莫如奖子一长。"这句话启示我们,教育应该坚持( )。

  • A. 以情感体验为主
    B. 以说服教育(persuasive education)为主
    C. 以实践锻炼为主
    D. 以表扬激励为主

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  • 学习资料:
  • [单选题]明知校舍或者教育教学设施(educational or teaching facilities)有危险,而不采取措施(don t take some measures),造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接责任人依法追究( )。
  • A. 行政责任
    B. 民事责任
    C. 刑事责任
    D. 一般责任

  • [单选题]在( ),《中华人民共和国义务教育法》规定"国家实行九年义务教育"。
  • A. 1985年
    B. 1995年
    C. 1986年
    D. 1992年

  • [单选题]在Excel工作表中,当选择( )方式时,单元格中的内容将重复多次来填充单元格所在的列,直到填满为止。
  • A. 填充对齐
    B. 两端对齐
    C. 跨列居中对齐
    D. 分散对齐

  • [单选题]形成性评价是在教学过程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价,其目的是更好地改进教学过程,提高质量。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]学习芭蕾舞时,小丽把连续动作分成小节拍,跟着舞蹈老师一步步做,这是操作技能形成的( )阶段。
  • A. 整合
    B. 定向
    C. 模仿
    D. 熟练

  • [单选题]小明学习中表现出注意涣散,感知、思维迟缓,反应降低,情绪烦躁、忧虑。根据这些情况,可以推断小明出现了( )。
  • A. 神经疲劳
    B. 心理疲劳
    C. 过度疲劳
    D. 学习焦虑

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