【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、自我意识(self-consciousness)、适用范围(scope of application)、解决问题(solving problems)、理解能力(comprehension)、人际交往(interpersonal communication)、逆反心理(antagonistic psychology)、寓言故事(fables)、非理性观、有效地(effectively)
[单选题]瑞文标准推理测验的适用范围是()。
A. A、2-18岁
B. B、6-16岁
C. C、5.5岁以上到成人
D. D、10-18岁
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学习资料:
[单选题]教师的()是认识能力的核心要素,是决定一个人的理解能力的关键。
A. 教学能力
B. 创造能力
C. 知觉能力
D. 思维能力
[单选题]自我体验是自我意识的()成分。
A. A.认知
B. B.情感
C. C.意志
D. D.动机
[多选题]张春兴认为心理健康的条件有()
A. 情绪较稳定
B. 乐于工作
C. 能与人建立和谐的关系,并乐于和他人交往
D. 对自己有适当的了解,并悦纳自我
E. 对环境有适切的认识并能切实有效地(effectively)面对问题和解决问题
[多选题]消除自卑感常用的方法包括()
A. 引导学生对自己进行客观全面的认知
B. 对成败进行正确的归因
C. 消除非理性观念
D. 用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理(antagonistic psychology)产生正面的动力
E. 帮助学生不时有成功的体验
[单选题]“疑邻盗斧”的寓言故事(fables)体现的是人际交往中的()。
A. 嫉妒心理
B. 排他心理
C. 猜疑心理
D. 逆反心理(antagonistic psychology)
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