学习完《皇帝的新装》，某教师组织了一次班级童话故事会。每小组

【名词&注释】

《水浒传》(outlaws of the marsh)、《儒林外史》(the scholars)、《桃花扇》(peach blossom fan)、《西游记》(journey to the west)、《天净沙·秋思》、《墙头马上》(on the wall and horseback)、《窦娥冤》(the tragedy of dou e)、《倩女离魂》(a beauty with the soul lost)、《空城计》、主动性和积极性(initiative and enthusiasm)

[单选题]学习完《皇帝的新装》，某教师组织了一次班级童话故事会。每小组选一名擅长讲故事的同学，小组成员帮助他（她）选好童话故事，并帮他（她）准备，听他（她）给本组同学讲，大家听后再给他（她）以具体的指导。然后各小组的代表再进行比赛，教师确定评委人，事先宣布评分标准。对该教师的教学设计，下列评价正确的是（）。

A. 能够根据所选教学内容和学生已有知识水平，分析学生的学习需求
B. 能够设计合理的教学流程，选择恰当的教学方法，突出与教学重点、难点相关的教学环节
C. 能够设计多样化的课堂活动，激发学生学习语文的兴趣，提高语文综合素养
D. 能够开发多种教学资源

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学习资料：

[单选题]教师在讲解朗读技巧时，为了让学生充分理解普通话里的叠韵词，特为学生列举了以下例子，但其中有一项是不符合要求的，请指出（）。

A. 汹涌
B. 踌躇
C. 彷徨
D. 窈窕

[单选题]教学《空城计》，教师推荐另外几篇节选自四大名著的作品，建议学生比较阅读，下列作品不适合推荐的是（）。

A. 《草船借箭》
B. 《智取生辰纲》
C. 《香菱学诗》
D. 《范进中举》

[单选题]教学马致远的《天净沙·秋思》时，教师准备联系其他同时期作家的代表作，讲授元代文学在中国文学史中的突出地位，下列不合适的是（）。

A. 郑光祖的《倩女离魂》^{(a beauty with the soul lost)}
B. 孔尚任的《桃花扇》
C. 关汉卿的《窦娥冤》^{(the tragedy of dou e)}
D. 白朴的《墙头马上》

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