以社会性为主线的游戏发展阶段分为（）

【名词&注释】

发展性、积极参与(active participation)、发展阶段、弗洛伊德(freud)、皮亚杰(piaget)、社会性(sociality)、教育性(educational)、最近发展区(zone of proximal development)、娱乐性(entertainment)

[多选题]以社会性为主线的游戏发展阶段分为（）

A. 单独游戏阶段
B. 平行游戏阶段
C. 角色游戏阶段
D. 联合游戏阶段
E. 合作游戏阶段

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学习资料：

[单选题]关于国外儿童游戏的理论，下列说法正确的是（）

A. 格鲁斯提出了剩余精力说
B. 皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应
C. 弗洛伊德提出了生活预备说
D. 欧文提出游戏创造了最近发展区^{(zone of proximal development)}

[单选题]亲子游戏具有（）特点。

A. 教育性^{(educational)}和娱乐性^{(entertainment)}
B. 情感性和发展性
C. 教育性^{(educational)}和发展性
D. 情感性和娱乐性^{(entertainment)}

[多选题]鲁宾认为游戏活动具有以下倾向（）。

A. 内部动机
B. 对手段的注意
C. 想象或虚构
D. 游戏者积极参与
E. 规则来自游戏的需要

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