【名词&注释】
日常生活(daily life)、发展阶段、相互影响(interaction)、自然环境(natural environment)、生活方式(life style)、经济状况(economic status)、政策法规(policies and regulations)、社会规范(social norm)、社会环境因素(socio-environmental factors)、霍桑效应(hawthorne effect)
[单选题]下列属于影响健康传播效果的社会环境因素(socio-environmental factors)的选项是()
A. 环境布置
B. 传播活动地点、场所
C. 相关的政策法规(policies and regulations)
D. 传播者的行为动机
E. 受者的心理需求
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学习资料:
[单选题]下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是()
A. 暗示效应
B. 评定错误
C. 霍桑效应(hawthorne effect)
D. 测量对象成熟性
E. 回归因素
[单选题]在某社区,有一男青年,33岁,吸烟10年,在10年的吸烟史中,曾经戒烟3次,但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于()
A. 高可变性行为
B. 经常发生的行为
C. 低可变性行为
D. 相互影响行为
E. 与传统生活方式不密切的行为
[单选题]健康干预的方法中,下列哪项不属于行为干预的范畴()
A. 模拟
B. 示范
C. 电视传播
D. 脱敏法
E. 强化法
[单选题]某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的()
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 晚年发展阶段
[单选题]人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()
A. 无意模仿、有意模仿和刻意模仿
B. 无意模仿、有意模仿和强迫模仿
C. 自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
D. 自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
E. 无意模仿、有意模仿和被动模仿
[单选题]健康信息传播的主体是()
A. 传播者
B. 信息
C. 环境
D. 媒介
E. 环境
[单选题]3~12岁处于行为发展的()
A. 主动发展阶段
B. 被动发展阶段
C. 巩固发展阶段
D. 稳健发展阶段
E. 自主发展阶段
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