听课是教师日常教学活动中经常性的教研活动，有多种方式，其中具

【名词&注释】

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[单选题]听课是教师日常教学活动中经常性的教研活动，有多种方式，其中具有示范性，推广性和学习性等特点的听课方式是( )。

A. 检查性听课
B. 评比型听课
C. 观摩型听课
D. 调研型听课

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学习资料：

[单选题]一张红纸，一半有阳光照射，一半没有阳光照射，颜色的明度、饱和度大不相同，但我们仍知觉为一张红纸。这体现了知觉的( )。

A. 恒常性
B. 整体性
C. 相对性
D. 组织性

[单选题]由内部动机引发的行为是( )。

A. 为了不被老师批评，上课认真听讲
B. 为了得到奖学金而勤奋学习
C. 为了暑假能跟随父母出去旅游，认真复习功课
D. 为了解飞机起飞原理，乐此不疲地搜集相关书籍和网页

[单选题]在相同情景或条件下，父母对孩子的教育有时候事倍功半.而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果，这是( )的作用。

A. 定势
B. 学习迁移
C. 原型启发
D. 功能固着

[单选题]王同学为远在他乡的母亲写了一封信，老师无意间发现，未经王同学同意，将信在课堂上给大家大声朗读出来，以此鼓励其他同学向王同学学习。该老师的举动侵犯了王同学的( )。

A. 人格尊严权
B. 隐私权
C. 名誉权
D. 肖像权

[单选题]涂尔干说"教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响，其目的在于，使儿童的身体，智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求"这种诊断正确的指出了( )。

A. 教育是社会复制的工具
B. 教育要促进人的个性化
C. 教育具有社会性
D. 儿童对成人施加的影响不是教育

[单选题]奠定班级授课制理论基础的代表性著作是( )。

A. 赫尔巴特的《普通教育学》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 巴班斯基的《教学过程最优化》
D. 杜威的《民主主义与教育》

[单选题]心理学研究表明，能使知识保持达到最佳效果的学习程度为( )。

A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%

[单选题]近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。这主要反映了下列哪一因素对教育的影响?（ ）

A. 政治制度
B. 经济制度
C. 人口变化
D. 文化传统

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