在电影《英雄》中为了表现出电影的古老韵味，曾在电影中成功使用

【名词&注释】

哈萨克族(kazak)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、教学工作(teaching work)、自我实现的需要(need of self-actualization)、自我实现需要(self-actualization need)、个别差异(individual differences)、乌孜别克族(uzbek nationality)、有意识记(conscious memorizing)、《广陵散》、《高山流水》

[单选题]在电影《英雄》中为了表现出电影的古老韵味，曾在电影中成功使用了古琴这种乐器，古琴属于哪 　　一种乐器( )。

A. 拉弦乐器
B. 吹管乐器
C. 弹拨乐器
D. 打击乐器

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学习资料：

[单选题]评价教育实施结果的依据是( )。

A. 教育规律
B. 教育任务
C. 教育目的
D. 教育原则

[单选题]马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中？( )

A. 生理的需要
B. 安全的需要
C. 归属与爱的需要
D. 自我实现的需要

[单选题]课外校外教育是对课堂教学的一种( )。

A. 延伸
B. 深化
C. 必要补充
D. 变革

[单选题]地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时，为方便学生记忆，将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于( )。

A. 复述策略
B. 精细加上策略
C. 组织策略
D. 元认知策略

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