认识的目的就是发现新的有价值的理论，得到学术界的承认。

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、专业技能(professional skills)、文化知识(cultural knowledge)、文化素质(cultural quality)、道德修养(moral cultivation)、道德素质(moral quality)、成都平原(chengdu plain)、意识的能动性(dynamic role of consciousness)、取法乎上、博闻强记

[判断题]认识的目的就是发现新的有价值的理论，得到学术界的承认。

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学习资料：

[单选题]我国战国后期的成都平原^{(chengdu plain)}，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原^{(chengdu plain)}水害、旱灾交织的局面。这一事实说明（）

A. A、人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，直到变害为利
B. B、人们能够自觉地认识事物的规律，从而指导自己的行动
C. C、规律隐藏在事物内部，人类智慧不很难企及
D. D、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的

[单选题]中职生要成为德能兼备的全面发展的现代职业人，必须（）①加强道德修养，提高道德素质②加强专业技能学习，提高动手能力③加强文化知识学习，提高科学文化素质④加强身心锻炼，提高身心素质

A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④

[单选题]现代桥梁专家茅以升谈到自己的治学经验时，强调“博闻强记、多思多问；取法乎上，持之以恒”。其中“法”指（）

A. 物质的客观性
B. 意识的能动性^{(dynamic role of consciousness)}
C. 事物的规律性
D. 实践的历史性

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