【名词&注释】
自我意识(self-consciousness)、教育事业(educational cause)、多元论(pluralism)、加德纳(gardner)、以身作则(set an example)、道德责任感(moral responsibility)、追求真理(truth seeking)
[单选题]加德纳提出的智力理论是()
A. 智力二因素论
B. 智力结构论
C. 智力多元论
D. 智力三元论
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学习资料:
[单选题]()在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对整个事业有一种高度自觉的道德责任感(moral responsibility),从而把自己对学生、对教师集体、对教育事业而负的责任看做是自己的义务,并尽自己所能去履行这一义务。
A. 教师良心
B. 教师义务
C. 教师荣誉
D. 教师公正
[多选题]教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。
A. A、聪慧
B. B、敏捷
C. C、自尊
D. D、自信
[多选题]教师内在品质方面的修养包括()
A. A、公正、爱生
B. B、以身作则
C. C、献身教育事业
D. D、热爱科学、追求真理(truth seeking)等等
[单选题]课程的改变带来的是学习()的改变。
A. 环境
B. 资料
C. 方式
D. 目的
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