太阳系中离太阳最近的两大行星是( )。

【名词&注释】

相互影响(interaction)、主体作用(subjective role)、触类旁通(comprehend by analogy)、自上而下、本质特征(essential characteristic)、内在联系(internal relations)、随机应变(improvise)、两个方面(two sides)、亚洲国家(asian countries)、欧洲国家(european countries)

[单选题]太阳系中离太阳最近的两大行星是( )。

A. 水星金星
B. 地球火星
C. 火星金星
D. 地球水星

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]双轨制主要存在于19世纪的亚洲国家^{(asian countries)}。( )

A. 错

[单选题]个人面对问题情境时，不钻牛角尖，能随机应变^(improvise)、触类旁通。这是发散思维的( )。

A. 流畅性
B. 变通性
C. 独创性
D. 特殊性

[单选题]在教"鱼"的概念时，用鲫鱼、草鱼说明"终生生活在水中，用鳃呼吸"是鱼这一概念的本质特征，这是适当地运用了( )。

A. 反例
B. 正例
C. 概念
D. 定义

[单选题]下位学习属于( )。

A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 垂直迁移
D. 横向迁移

[单选题]根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时，首先依赖于认知者的年龄。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下，充分发挥学生的主体作用，促使其向觉进行行为转化和行为控制的方法。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]课堂教学是师生以知识为中心、以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程，而高效的课堂教学建立于教师主导的师生间的良好互动。在师生互动中教师了解和研究学生的基本方法是( )。

A. 谈话法
B. 调查法
C. 观察法
D. 问卷法

本文链接：https://www.51bdks.net/show/n5qyz3.html