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张老师是一名优秀的语文老师,但由于英语能力出色,经常参加有关

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  • 【名词&注释】

    语言表达(language expression)、学术团体(academic body)、科学知识(scientific knowledge)、年龄特征(age characteristics)、因材施教原则、发展关键期、"一刀切"、学术交流活动、循序渐进教学、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]张老师是一名优秀的语文老师,但由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但遭到了学校领导的严重警告,认为她不务正业。该校的做法( )。

  • A. 不正确,学校侵犯了教师的学术研究权
    B. 不正确,学校无权干涉教师的人身自由
    C. 正确,学校有权对教师提出工作要求
    D. 正确,学校应该规范教师的行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]因材施教是遵循身心发展的( )。
  • A. 顺序性
    B. 不平衡性
    C. 阶段性
    D. 个别差异性

  • [单选题]态度的转变过程一般为"解冻一变化一凝固"三个阶段。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]“在高中音乐鉴赏课《走进非洲》中,老师组织学生分小组备课并当‘小老师’上课,各小组从学科知识、语言表达、教学方式等方面相互打分”,这种评价方式是( )。
  • A. 自我评价
    B. 学生互评
    C. 教师评价
    D. 档案袋评价

  • [单选题]音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的( )。
  • A. 协调能力
    B. 情感体验
    C. 智力发展
    D. 音乐技能

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