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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102-2020年)》提出,非义

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  • 【名词&注释】

    生活自理能力(self-care ability)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、首要任务(primary task)、联合国教科文组织(unesco)、道德败坏(filth)、代表人物(representative)、人格尊严权(right of personal dignity)、世界第一(the first of world)、“海上丝绸之路”、义务教育制度(system of compulsory education)

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102-2020年)》提出,非义务教育制度(system of compulsory education)实行以( )投入为主,( )分担培养成本的投入机制。

  • A. 财政,财政
    B. 社会,举办者
    C. 政府,受教育者
    D. 政府,举办者

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  • 学习资料:
  • [单选题]男同学小张平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你"。王老师发现后便当场收缴了小张的手机,并将其短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小张要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有( )。
  • A. ①②③
    B. ②⑧④
    C. ①②④
    D. ①②③④

  • [单选题]下列哪项不属于学校教学任务的内容?( )
  • A. 掌握科学文化知识技能和技巧
    B. 发展体力、智力、能力和创造才能
    C. 培养正确的思想价值观、情感与态度
    D. 形成较强的生活自理能力

  • [单选题]注意的两个基本特点是( )。
  • A. 指向性和选择性
    B. 集中性和紧张性
    C. 指向性和集中性
    D. 随意性和进择性

  • [单选题]人们往往容易看到物体的通常用途.却看不到该物体的其他新用途的现象称为( )。
  • A. 定势
    B. 迁移
    C. 前摄抑制
    D. 功能固着

  • [单选题]教师在教学中教会学生学习"going"的"ing",再教学生学习"playing""Coming"就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
  • A. 共同要素说
    B. 形式训练说
    C. 概括化理论
    D. 实质训练说

  • [单选题]英国教育学者沛西·能认为:“教育从它的起源来说,是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主流。”下列与其秉承相同观点的学者是( )。
  • A. 孟禄
    B. 桑代克
    C. 斯金纳
    D. 洛克

  • [单选题] 1974年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点、当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是
  • A. 广州
    B. 福州
    C. 泉州
    D. 汕头

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