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2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指(

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    主观能动性(subjective initiative)、校园环境(campus environment)、社会成员(social members)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、遗忘曲线(forgetting curve)、代表人物(representative)、责令赔偿损失(order to make compensation forlosses)、不随意注意(involuntary attention)、练习曲线(practice curve)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指( )。

  • A. 2010年-2015年
    B. 2010年-2020年
    C. 2010年-2025年
    D. 2010年-2050年

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  • 学习资料:
  • [单选题]特级教师宁渴彬教师在教学中遵循"三个允许"的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由是( )。
  • A. 学生是发展中的人
    B. 学生是独特的人
    C. 学生是独立意义的人
    D. 学生是具有主观能动性的人

  • [单选题]侮辱、殴打教师,根据情形不同,以下说法不正确的是( )。
  • A. 可以给予行政处分
    B. 构成犯罪的,追究刑事责任
    C. 造成损害的,责令赔偿
    D. 勒令退学

  • [单选题]在PowerPoint的幻灯片视图下,按下( )键可以快速返回到第一张幻灯片。
  • A. PgDn
    B. P
    C. Ctrl十home
    D. CtrI十PgUP

  • [多选题]在教育目的的价值取向上,人们通常认为持个人本位论的学者有( )。
  • A. 涂尔干
    B. 卢梭
    C. 裴斯泰洛齐
    D. 福禄贝尔

  • [单选题]某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视( )。
  • A. 显性课程
    B. 隐性课程
    C. 学科课程
    D. 经验课程

  • [单选题]有预定的目的、需要一定意志努力的注意,指的是( )。
  • A. 随意注意
    B. 不随意注意(involuntary attention)
    C. 随意后注意
    D. 有意后注意

  • [单选题]在技能形成的练习过程中,其进步情况用( )表示。
  • A. 图示
    B. 坐标
    C. 遗忘曲线
    D. 练习曲线(practice curve)

  • [单选题]有的学生漫不经心,冷淡漠视,态度忸怩;有的学生过分依赖教师和同学,不敢自己作决定,不能独立完成作业。这属于( )课堂问题行为的表现。
  • A. 人格型
    B. 行为型
    C. 情绪型
    D. 情感型

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