《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出了构

【名词&注释】

校园环境(campus environment)、家庭环境(family environment)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、短时记忆(short-term memory)、内在联系(internal relations)、综合大学(comprehensive university)、精加工策略(elaborative strategy)、主要职责(main duty)、教师业务水平(teacher ' s professional skill)、可接受的(acceptable)

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是( )。

A. 师范院校为主体，校本培训为辅
B. 师范院校为主体，综合大学参与
C. 校本培训为主体，师范院校为辅
D. 综合大学为主体，师范院校参与

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学习资料：

[多选题]从课程开发主体来看，课程开发可以分为( )。

A. 国家课程开发
B. 地方课程开发
C. 社会课程开发
D. 校本课程开发

[多选题]社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。( )

A. 错。社会中心课程论即改造主义课程论，认为课程不应该帮助学生去适应社会，而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。该理论不太关注学科的知识体系，而是认为课程应该围绕当代重大的社会问题来组织，帮助学生在社会方面得到发展。主张学生尽可能多的参与到社会中去，课程应以广泛的社会问题为中心。据此可以看出社会中心课程论并不重视儿童对系统知识的学习。

[单选题]长时记忆和短时记忆在储存时间上的划分界限是1小时。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

A. 精细加工策略
B. 复述策略
C. 组织策略
D. 元认知策略

[单选题]班主任在班级管理过程中要主要营造( )。

A. 优秀的校园环境
B. 良好的自然环境
C. 和谐的家庭环境
D. 健康的班级心理环境

[单选题]某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。

A. 升华
B. 补偿
C. 退行
D. 转移

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