【名词&注释】
研究成果(research results)、音乐课程(music course)、普通高中(senior high school)、教育家(educator)、通俗歌曲(popular song)、穆索尔斯基(modest petrovitchmussorgsky)、先声夺人、柴可夫斯基(peter ilitch)、发声器官、一无所有(penniless)
[单选题]《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》的作者是下面哪一位()
A. A、巴赫
B. B、肖邦
C. C、穆索尔斯基
D. D、柴可夫斯基(peter ilitch)
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学习资料:
[单选题]依照《普通高中音乐课程方案》规定,每个高中生需在音乐课中获得()个必修学分,每完成()学时的学习任务,通过考试或考查评价,即可获得()学分,在高中音乐课程的六个模块中《音乐鉴赏》模块为()学分,其余五个模块各为()学分。
A. A.6、18、1、2、1
B. B.6、36、1、2、1
C. C.3、36、1、1、2
D. D.3、18、1、2、1
[单选题]公元16世纪意大利著名的音乐理论家、作曲家焦塞弗•札里诺所著的声乐理论是()。
A. 《和声原理》
B. 《实用音乐》
C. 《数学、几何、音乐》
D. 《音乐的起源与功能》
[单选题]声乐史上为阐述歌唱理论而探讨发声器官构造及其功能的先驱者是法国声乐教育家(),他在1775年出版了著作《歌唱艺术》(Lartduchant),全面地阐述了他的研究成果。
A. 波尔波拉
B. 贝拉
C. 皮斯托基
D. 曼契尼
[单选题]对歌曲《一无所有(penniless)》描述不正确的是()。
A. 被人们公认为中国第一首摇滚乐
B. 是“中国摇滚之父”崔健的成名作
C. 标志着通俗歌曲时代的到来
D. 乐曲一开始便把音域拉到最高位置,造成先声夺人的强烈效果
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