【名词&注释】
自我同一性(self-identity)、基本技能(basic skills)、理论联系实际(theory with practice)、不良行为(bad behavior)、科学文化(scientific culture)、学生伤害事故(student injury accident)、个别差异(individual differences)、抽象概念(abstract concept)、书本知识(book knowledge)、埃里克森(ericsson)
[单选题]初一六班夏老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀,但考虑到同学正在认真学习,就继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里( )。
A. 对于小雨所受伤害,学校也应承担相应责任
B. 夏老师行为不正确,发现之时应立刻联系小雨监护人,将其带走
C. 夏老师行为正确,正确履行教育教学职责
D. 小强并无任何不良行为,夏老师无需多加询问
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学习资料:
[单选题]刘老师在教学过程中,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异(individual differences)。刘老师所处的教师成长阶段是( )。
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注自身阶段
[单选题]教学的首要任务是( )。
A. 培养品德和审美情操
B. 关注学生个性发展
C. 传授基础知识和基本技能
D. 发展智力、体力、创造力才能
[单选题]为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念(abstract concept)脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾,教师在教学时应该注意贯彻( )。
A. 直观性原则
B. 理论联系实际原则
C. 巩固性原则
D. 启发性原则
[单选题]根据埃里克森(ericsson)的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。
A. 自主性
B. 主动性
C. 勤奋感
D. 自我同一性
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