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青少年犯罪防治工作也要全社会各方面力量的配合。

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    社会环境(social environment)、人文环境(humanistic environment)、相互影响(interaction)、自然环境(natural environment)、社会群体(social group)、文化环境(cultural environment)、高度评价(highly evaluated)、全社会(whole society)、充满信心(full of confidence)、马斯洛需要层次

  • [判断题]青少年犯罪防治工作也要全社会(whole society)各方面力量的配合。

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  • 学习资料:
  • [单选题]小林在工作中总是兢兢业业,充满信心(full of confidence)的完成各项任务,得到了同事的一致好评和领导的器重,同事和领导都对其十分信赖并予以高度评价(highly evaluated),小林也得到了自身对自己的肯定。这体现了马斯洛需要层次中的什么需要()。
  • A. 发展的需要
    B. 归属与爱的需要
    C. 尊重的需要
    D. 安全需要

  • [单选题]小明每天都去学校上课,然后下课回家,在自己所属的社区和小朋友们玩耍。请问学校、家庭以及社区属于什么社会环境()。
  • A. 初级社会群体
    B. 文化环境
    C. 人文环境
    D. 纯社会环境

  • [多选题]人类行为和社会环境相互影响,对此,社会工作者要正确把握人类行为和社会环境的关系,需()。
  • A. 评估服务对象行为方面的情况
    B. 评估服务对象所处的社会环境
    C. 评估影响服务对象的生物因素
    D. 评估社会环境与自然环境之间的互动情况
    E. 评估服务对象与社会环境之间的互动情况

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