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简述发散思维的基本特征。

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  • [多选题]简述发散思维的基本特征。

  • A. 参考答案 发散思维也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。 其主要特征有三个: (1)流畅性 (2)变通性 (3)独创性

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  • 学习资料:
  • [单选题]不同的教学模式有不同的程序,其中以"问题一假设一验证一总结提高"为基本程序的考试模式是( )。
  • A. 传递-接受教学模式
    B. 引导-发现教学模式
    C. 自学-辅导教学模式
    D. 示范-模仿教学模式

  • [单选题]小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学经验的交流,也无比赛想法的讨论,最后双双遗憾出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是( )。
  • A. 有利于教师的个人成长
    B. 有利于教师和竞争中成长
    C. 体现了教师公平竞争的自觉性
    D. 违背了教师间的合作理念

  • [单选题]根据技能的定义,下列属于技能的是( )。
  • A. 蜘蛛结网
    B. 吃酸东西时皱眉
    C. 儿童去几趟医院看见穿白大褂的就哭
    D. 走路

  • [单选题]教育与人类社会共始终,说明教育具有( )。
  • A. 继承性
    B. 历史性
    C. 永恒性
    D. 相对独立性

  • [单选题]在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?( )
  • A. 效度
    B. 信度
    C. 区分度
    D. 难度

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