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巴纳德认为,组织的构成要素包括()。

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    自然灾害(natural disaster)、幼儿园(kindergarten)、监护人(guardian)、统一管理(unified management)、安全教育(safety education)、职业生涯(career)、沟通交流、安全类(security class)、普通高中课程(high school curriculum)、信息安全事故

  • [多选题]巴纳德认为,组织的构成要素包括()。

  • A. 沟通交流
    B. 做出贡献的意愿
    C. 共同的目标
    D. 激励

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  • 学习资料:
  • [多选题]高中年级的教育内容重点为:()。
  • A. A.预防和应对社会安全类(security class)事故或事件B.预防和应对网络、信息安全事故C.预防和应对自然灾害D.预防和应对影响学生安全的其他事件

  • [单选题]依据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展()次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展()次应急疏散演练。
  • A. 2,1
    B. 2,2
    C. 1,1
    D. 1,2

  • [单选题]外来车辆因情况特殊确需进入校园的,应征得管理人员同意后,按照指定路线行驶,限速()。
  • A. 5公里/小时
    B. 10公里/小时
    C. 15公里/小时
    D. 20公里/小时

  • [单选题]学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,对学生进行安全教育、管理和保护。提倡学生()参加意外伤害保险。
  • A. 自愿
    B. 及时
    C. 积极
    D. 主动

  • [单选题]我国课程管理实行()。
  • A. 国家统一管理
    B. 地方集中管理
    C. 中央地方结合管理
    D. 国家、地方、学校三级管理

  • [多选题]普通高中课程(high school curriculum)由哪些层次构成?()
  • A. 学习领域
    B. 科目
    C. 模块
    D. 职业生涯

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