张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、

【名词&注释】

课程目标(curriculum goal)、儿童心理(children psychology)、教学工作(teaching work)、东汉时期、直接经验(direct experience)、持续时间(duration)、书本知识(book knowledge)、地理学家(geographer)、天文学家(astronomer)、一些问题(some problems)

[单选题]张衡是我国东汉时期伟大的天文学家^(astronomer)、数学家、发明家、地理学家^(geographer)、文学家，下图中张衡发明的仪器，它的用途是( )

A. 进行演示天体运动
B. 测量验算历法
C. 检测地震发生的方向
D. 辅助进行数学验算

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学习资料：

[单选题]李老师经常思考"如何教好这节课"等这样一些问题^{(some problems)}。这说明李老师教师处于发展的( )阶段。

A. 关注生存
B. 关注情境
C. 关注学生
D. 关注自我

[单选题]新教师上讲台慌乱属于( )。

A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 理智感

[多选题]总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。

A. 这种说法是正确的。从总体上来讲，课程内容是根据课程目标从人类的经验体系中选择出来，并按照一定的学科逻辑序列和儿童心理发展需求组织编排而成的知识体系和经验体系。课程内容的基本性质是知识，它包含着学生应当具有的间接经验和与之相关的直接经验。其中，间接经验即理论化、系统化的书本知识^{(book knowledge)}，是课程内容的主要来源；直接经验是指学生为学习书本知识^{(book knowledge)}而需要的感性知识，是课程内容的补充和完善。因此，学校课程内容主要由间接经验构成的说法是正确的。

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