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根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列( )不属于未

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  • 【名词&注释】

    《四世同堂》(the yellow storm)、《理想国》、课堂纪律(classroom discipline)、低年级小学生、学而不厌、解剖生理特点(anatomical physiology characteristic)、打架斗殴、"罢黜百家、得出结论(conclusion that)、不耻下问

  • [单选题]根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列( )不属于未成年人的不良行为。

  • A. 观看、收听色情音像
    B. 违反课堂纪律
    C. 赌博、打架斗殴
    D. 故意损坏财物

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  • 学习资料:
  • [单选题]预防未成年人犯罪,应当立足于( )。
  • A. 教育和保护
    B. 教育和处分
    C. 预防和惩戒
    D. 保护和管教

  • [单选题]下列选项中,不属于老舍作品人物形象的是( )。
  • A. 祥子
    B. 秦二爷
    C. 祥林嫂
    D. 祁老人

  • [单选题]"罢黜百家,独尊儒术"是由谁提出来的?( )
  • A. 孔子
    B. 苏格拉底
    C. 柏拉图
    D. 董仲舒

  • [单选题]中国近代教育史上第一部比较系统,并在全国范围内实施的法定学校系统是( )。
  • A. 壬寅学制
    B. 壬戌学制
    C. 癸卯学制
    D. 壬子癸丑学制

  • [单选题]人的素质从狭义的角度来讲,只包括( )。
  • A. 生理素质
    B. 心理素质
    C. 社会文化素质
    D. 群体素质

  • [单选题]某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏高,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报了"低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究"课题。就课题产生而言,邓老师设计的课题来源于( )。
  • A. 文献的梳理
    B. 教育改革的实践
    C. 各级课题指南
    D. 他人课题的启示

  • [单选题]"窥一斑而知全豹"是知觉的( )。
  • A. 选择性
    B. 整体性
    C. 理解性
    D. 恒常性

  • [单选题]若问小明"为什么偷东西是不对的",他的回答是"抓住了会挨打"。据此可以判断小明的道德认知发展处于( )。
  • A. 前习俗水平
    B. 习俗水平
    C. 后习俗水平
    D. 准习俗水平

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