下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是( )。

【名词&注释】

打击乐器(percussion instruments)、品德教育(moral education)、学习方法(learning method)、客观存在(objective existence)、陈述性知识(declarative knowledge)、《孔乙己》、柏拉图《理想国》、弹拨乐器(the plucked instruments)、拉弦乐器(bow instruments)、古代斯巴达

[单选题]下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是( )。

A. 呜凤
B. 涓生
C. 祥林嫂
D. 孔乙己

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]初二年级的小哲上课时经常插话，何老师生气的说："管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！"关于何老师的做法( )。

A. 错误，应当杜绝当堂批评
B. 正确，应该严格要求学生
C. 错误，应该尊重学生人格
D. 正确，应该加强课堂管理

[单选题]下列选项中对民族乐器琵琶归类正确的是( )。

A. 弹拨乐器^{(the plucked instruments)}
B. 吹奏乐器
C. 拉弦乐器^{(bow instruments)}
D. 打击乐器

[多选题]古代斯巴达的教育目的是培养政治家。( )

A. ×古代斯巴达的教育目的是培养军人。在雅典柏拉图《理想国》中，教育的目的是培养全面发展的政治家。

[单选题]技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。( )A.正确B.错误

A. B

[多选题]教学具有教育性。

A. 这种说法是正确的。教学是教师向学生传授知识和学习方法的过程，也是对学生进行思想品德教育、培养学生成才的过程。教学必然要进行思想品德教育，这是由教学活动的特点决定的。构成教学活动的每个要素都包含着极其丰富的教育因素。这些教育因素在教学活动中发挥思想品德教育的作用是客观存在的。教学过程一定会遵循传授知识与思想品德教育相统一的规律，从这方面看，在教学中，学生掌握知识的过程，就是教师传授知识与进行思想品德教育的过程。正如赫尔巴特所说“我想不到任何无教学的教育。正如，反过来我不承认有任何无教育的教学”，教学具有教育性。

本文链接：https://www.51bdks.net/show/n0ozwz.html