下列选项中，作家与作品对应不正确的是( )。

【名词&注释】

《巴黎圣母院》(notredamede paris)、《呼啸山庄》、《悲惨世界》(pathetic world)、《警察与赞美诗》(the cop and the anthem)、布置任务、《人间喜剧》(la comedie humaine)、独立性和依赖性、浪漫主义文学运动、《高老头》、心理断乳期(psychologicalweaning period)

[单选题]下列选项中，作家与作品对应不正确的是( )。

A. 欧·亨利--《麦琪的礼物》
B. 巴尔扎克--《欧也尼·葛朗台》
C. 雨果--《悲惨世界》
D. 狄更斯--《呼啸山庄》

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学习资料：

[单选题]为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课，这种做法( )。

A. 正确，有利于提高学生竞争力
B. 正确，有利于提高班级教学质量
C. 不正确，不利于教师专业发展
D. 不正确，不利于学生的全面发展

[单选题]课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。

A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育中介
D. 教育媒体

[单选题]"因材施教"要求教育必须符合人类发展的( )。

A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 互补性
D. 个别差异性

[多选题]心理学家把少年期称为心理断乳期^{(psychologicalweaning period)}或危险期。( )

A. 对

[单选题]在教学过程中，采用各种形式使教育系统中各要素，各成分之间形成有机联系的课程形态是( )。

A. 校本课程
B. 综合课程
C. 分科课程
D. 必修课程

[单选题]养成关注音乐的习惯，这样学生能够用实例说明音乐在（ ）的作用。

A. 社会生活中
B. 学习生活中
C. 课外活动中
D. 课堂活动中

[单选题]方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策。方老师的做法

A. 不可取，不应把家长当作教师的“助教”
B. 不可取，不应把教育的责任推卸给家长
C. 值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果
D. 值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势

[单选题]班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( )。

A. 个人修养法
B. 榜样示范法
C. 实践锻炼法
D. 情感陶冶法

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