德国的职业学校与（）紧密相联，组成一种所谓的（）。

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、职业学校(vocational school)、研究成果(research results)、教育问题(education problem)、教育制度(educational system)、大英帝国(british empire)、欧洲各国(european countries)、实践性原则(objective principle)、专题报告(special report)、必须坚持(must stick to)

[填空题]德国的职业学校与（）紧密相联，组成一种所谓的（）。

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学习资料：

[单选题]萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～1903年，他主持考察了欧洲各国^{(european countries)}、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是（）。

A. 《教育问题专题报告^{(special report)}》
B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C. 《第七年报告》
D. 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》

[单选题]日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）

A. A．《保育大纲》
B. B．《幼儿园教育大纲》
C. C．《学校教育法》
D. D．《保育所保育指南》

[多选题]比较教育研究必须坚持^{(must stick to)}的基本原则包括（）

A. 联系性原则
B. 发展性原则
C. 本体性原则
D. 原创性原则
E. 实践性原则^{(objective principle)}

[多选题]中国比较教育在比较教育发展的第二阶段，有了较大发展，主要表现在（）。

A. 扩大了研究范围
B. 形成了三种体系
C. 增加了研究成果
D. 运用了历史学方法

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