放学后，15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐，在喝完从酒店买

【名词&注释】

工作任务(work task)、探究行为(exploratory behavior)、主要任务(major task)、故意伤害(intentional injury)、贩卖毒品、不断创新(continuous innovation)、埃里克森(ericsson)、有创造力的(creative)、充满信心(full of confidence)、叶绿素a和叶绿素b(chlorophyll a and chlorophyll b)

[单选题]放学后，15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐，在喝完从酒店买的白酒后，李某与王某发生了争执，李某拿起酒瓶击中王某的头部，致使王某成为植物人。此次伤害中，下列说法正确的是( )。

A. 李某应承担刑事责任
B. 未满16岁的李某不承担刑事责任
C. 酒店应该承担王某的全部赔偿责任
D. 李某的学校应承担王某的部分赔偿责任

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学习资料：

[单选题]小童和小刚都是年满15周岁的中学生，上课期间老师出门接电话，二人争吵扭打起来，小童被击中眼部，导致失明，在此事件中应当承担事故责任的是( )。

A. 小童及其监护人
B. 学校及小刚
C. 小童和小刚
D. 小刚及其监护人

[单选题]下列不属于质性评价方法的是( )。

A. 定性观察
B. 访谈法
C. 成长记录袋
D. 评定量表评价法

[单选题]教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是( )。

A. 发散思维
B. 形象思维
C. 抽象思维
D. 直觉思维

[单选题]激发、维持和指引个体学习活动的心里动因或内部动力称为( )。

A. 学习需要
B. 学习期待
C. 学习动机
D. 学习态度

[单选题]根据埃里克森^(ericsson)的理论，12-20岁的发展任务是培养( )。

A. 自由性
B. 主动性
C. 勤奋感
D. 自我同一性

[单选题]教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（ ）。

A. 日常术语
B. 专用语言
C. 教学术语
D. 教师术语

[单选题]下列哪项不属于知识性目标行为动词？（ ）

A. 描述
B. 识别
C. 列出
D. 关注

[单选题]邱老师经常梳理工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解题策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )。

A. 教育教学的研究者
B. 行为规范的示范者
C. 心理健康的维护者
D. 学生学习的组织者

[单选题]有关光合色素的描述正确的是( )。

A. 叶绿素是水溶性的
B. 叶绿素a可以将光能转换成电能
C. 叶绿体提取液的荧光比叶绿素提取液强
D. 蓝藻具有叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素

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