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()主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规

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    婴幼儿(infant)、性行为(sexual behavior)、不良情绪(unhealthy emotion)、皮亚杰(piaget)、社会生活(social life)、受害者(victim)、中长期(mid long term)、再创造(re-creation)、乌干达(uganda)

  • [填空题]()主要是指个体学习社会中长期(mid long term)积累起来的知识、技能、观念和规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造(re-creation)的过程。

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  • 学习资料:
  • [单选题]()和他的同事,在乌干达(uganda)和巴尔的两国母婴关系进行了长期的观察,从而把婴幼儿的依恋分为三种类型
  • A. 皮亚杰
    B. 鲍尔比
    C. 洛伦兹
    D. 安斯沃斯

  • [单选题]矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评,而在于使孩子()
  • A. 宣泄不良情绪
    B. 明确非攻击性行为的方式和方法
    C. 了解受害者的痛苦
    D. 自我反省

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