20世纪80年代以来，世界教育改革出现了一些共同的趋势是（）

【名词&注释】

面向世界(facing the world)、高等教育改革(higher education reform)、普通教育(general education)、学前教育改革(preschool education reform)、国民议会、教育学家(educationist)、进行改革(carry on the reform)、幼儿学校(infant school)、普及化阶段、斯巴达教育(the education in sparta)

[多选题]20世纪80年代以来，世界教育改革出现了一些共同的趋势是（）

A. 转变教育观念，建立终身教育体系
B. 降低课程难度，减轻学业负担
C. 重视普及教育，实现教育民主与平等
D. 以教育质量为中心，力求改善教学效果
E. 面向世界，加速教育国际化进程

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学习资料：

[单选题]在高等院校实行教师自由教，学生自由学的国家是（）

A. 中国
B. 印度
C. 美国
D. 日本

[单选题]1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的（），再次对高等教育进行改革^{(carry on the reform)}。

A. 《教育改革法令》
B. 《高等教育改革法案》
C. 《法卢法案》
D. 《哈比改革法案》

[单选题]古希腊历史学家（）在其《波斯国王塞勒斯传》一书中，对波斯和希腊教育进行了观察和比较，间接地赞扬了斯巴达教育^{(the education in sparta)}的优越性。

A. 希罗多德
B. 伯拉图
C. 色诺芬
D. 西塞罗

[单选题]苏联第三次学前教育改革的标志是公布了（）

A. 幼儿园规程
B. 学前教育构想
C. 幼儿园教育大纲
D. 继续教育构想

[单选题]德国最早且最负盛名的学前教育机构是（）

A. 巴乌利美保育所
B. 弗利托那幼儿学校^{(infant school)}
C. 柯夏幼儿园
D. 福禄倍尔幼儿园

[单选题]终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由（）提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。

A. 萨德勒
B. 康德尔
C. 保罗·郎格朗
D. 霍拉斯.曼

[多选题]20世纪70年代美国教育学家马丁.特罗将高等教育发展分为三个阶段，即（）

A. 精英阶段
B. 大众化阶段
C. 普及化阶段
D. 完全化阶段

[多选题]美国师范教育课程包括（）。

A. 普通教育课程
B. 任教专门科目课程
C. 导论性课程
D. 证书课程
E. 教育专业课程

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