皮亚杰认为，个体适应环境的方式是( )。

【名词&注释】

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[单选题]皮亚杰认为，个体适应环境的方式是( )。

A. 尝试与顿悟
B. 同化与顺应
C. 平衡与守恒
D. 刺激与反应

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学习资料：

[单选题]苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师( )。

A. 尊重和欣赏学生
B. 对学生严慈相济
C. 对学生因材施教
D. 团结和关心学生

[单选题]关于现代教育技术在课堂教学中的作用，下列说法正确的是( )。

A. 对课堂教学不可或缺
B. 可完全取代传统教学手段
C. 对课堂教学起辅助作用
D. 必然能提高课堂教学效率

[单选题]班主任要做好个别教育工作,所谓的个别教育工作是指( )。

A. 集体中优秀生教育
B. 集体中后进生教育
C. 全体学生的教育
D. 既包括优秀生,也包括后进生的教育

[单选题]“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感？( )

A. 道德感
B. 美德
C. 理智感
D. 热爱感

[多选题]刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同的面叫他们的绰号（说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”），并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来。 从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

A. 【答案要点】 （1）刘静老师违反了教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定。 （2）教师行为规范中要求教师应关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 （3）教师行为规范中要求教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 （4）案例中刘静老师批评（训斥）学生时叫绰号，侵犯学生的人格尊严；对学生罚站、用胶带纸封嘴，是对学生实施体罚和变相体罚。其行为是侵犯学生人格尊严和体罚学生、侵害学生人身健康的行为。存在的主要问题是严重违反教师职业道德规范，违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定，如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；与学生建立民主平等和谐的师生关系；对全体学生都要关心、爱护；对学生应严慈相济，做学生良师益友；教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行；不体罚或变相体罚学生。

[单选题]下列哪一个人物和"乌江自刎"有关( )。

A. 陈胜
B. 刘备
C. 项羽
D. 韩信

[单选题]假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是( )。

A. 立即包扎伤口
B. 在伤口的近心端用绳子扎紧
C. 用肥皂水、高锰酸钾溶液或过氧化氢等冲洗伤口
D. 不做处理，直接送往医院

[单选题]某初级中学开展"法制教育月"活动，要求学生父母积极配合，有些父母说："孩子送到学校，学校就该负责他的所有教育，我们平时工作忙哪有时间管呢？"这些父母的说法( )。

A. 正确，学校不能推卸自己的教育责任
B. 正确，父母没有承担法制教育的责任
C. 不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任
D. 不正确，学校对未成年人的法制教育负有全部责任

[单选题]以学校为本位、由学校自己确定的课程是( )。

A. 校本课程
B. 国家课程
C. 地方课程
D. 必修课程

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