“在欣赏拉威尔《波莱罗舞曲》时，老师引导学生听辨‘演奏同一主题

【名词&注释】

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[单选题]“在欣赏拉威尔《波莱罗舞曲》时，老师引导学生听辨‘演奏同一主题的不同乐器”’，其教学重点是（ ）。

A. 音高
B. 速度
C. 音色
D. 力度

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学习资料：

[单选题]学习顿悟说与行为主义的联结说的实质意义是一致的。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]个体通过理解事物之间的关系、结构和性质而突然察觉到问题解决的办法，这种学习是( )。

A. 试误
B. 顿悟
C. 发现
D. 强化

[单选题]记忆的研究表明，排在最前面和后面的单词比排在中间的单词记忆效果要好，这是( )。

A. 有意回忆
B. 前摄抑制
C. 倒摄抑制
D. 系列位置效应

[单选题]我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是( )。

A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 庄子

[单选题]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A. 劳动起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 生物进化论

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