某师范生拟通过访谈法开展"初中生物学课程内容适切性"的研究。他

【名词&注释】

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[单选题]某师范生拟通过访谈法开展"初中生物学课程内容适切性"的研究。他首先确定了内容及结构的合理性、内容的多少、内容的难易度、内容的衔接性4个维度，然后再据此设计8个具体的访谈问题。确定上述4个维度的首要依据是( )。

A. 关于课程内容的文献研究结果
B. 针对一线教师和学生的尝试性访谈结果
C. "初中生物学课程内容适切性"的问卷调查结果
D. 关于不同国家初中生物学课程标准框架的比较研究结果

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学习资料：

[单选题]"众里寻他干百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。"这一情形可以归结为注意的( )功能。

A. 保持
B. 调节
C. 监督
D. 选择

[单选题]新教师上讲台慌乱属于( )。

A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 理智感

[多选题]校园组织与制度文化是校园文化的核心内容。( )

A. ×

[单选题]桑代克认为知识和技能必须通过( )才可以获得。

A. 尝试一错误一尝试
B. 经典性条件作用
C. 操作性条件作用
D. 社会性学习

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