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学习材料的难度越大,越难以产生迁移。

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    必典考网发布"学习材料的难度越大,越难以产生迁移。"考试试题下载及答案,更多教师资格证-高中历史的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网高中教师资格频道。

  • [多选题]学习材料的难度越大,越难以产生迁移。

  • A. 这种说法是错误的。影响学习迁移的因素包括相似性、原有认知结构和学习的心向与定势。相似性包括学习材料之间的相似性和学习情境的相似性。学习材料作为学生学习的对象和知识的主要来源,对学习迁移有着重要的影响。前后两次学习材料包括所学知识与技能之间有无共同性,是影响学习迁移能否产生的重要因素之一。两种学习材料的相似性越高,越容易产生迁移。在学习迁移中,学习材料的难度并不是主要的影响因素,二者也不存在正相关关系。因此,并不是学习材料的难度越大,越难以产生迁移。

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点?( )
  • A. 对学生进行品德教育
    B. 教育学生努力学习,完成学习任务
    C. 指导学生课余生活,关心学生身体健康
    D. 做好家长工作,争取社会有关方面的配合

  • [单选题]学习动机与学习效果的关系实际上是( )。
  • A. 无关系的
    B. 一致的
    C. 不一致的
    D. 有时一致,有时不一致

  • [单选题]1958年1月,毛泽东尖锐批评了1956年6月《人民日报》发表的《要反对保守主义,也要反对急躁情绪》的社论,说:“这篇社论……实际重点是反冒进的。”这说明( )。
  • A. 毛泽东希望加快经济建设步伐
    B. 阶级斗争成为国内主要矛盾
    C. “大跃进”、人民公社化运动全面展开
    D. 中国紧跟苏联建设步伐

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