某中学化学老师宋某正组织学生上实验课，学生李某因借用坐在实验

【名词&注释】

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[单选题]某中学化学老师宋某正组织学生上实验课，学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的 　　钢笔，碰倒了酒精灯，酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧，致使韩某手部皮肤被灼伤。在这 　　起事故中，应当承担赔偿责任的是( )。

A. 学校和宋某
B. 宋某和李某的监护人
C. 学校和李某的监护人
D. 李某的监护人和韩某的监护人

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学习资料：

[单选题]研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是( )。

A. 注意的分配
B. 注意的转移
C. 注意的范围
D. 注意的起伏

[单选题]人的个性心理品质中具有道德评价意义的是( )。

A. 兴趣
B. 能力
C. 气质
D. 性格

[多选题]简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。

A. 科学性与思想性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，又要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。贯彻这一原则有如下要求。(1)保证教学的科学性。教师传授给学生的知识应该是科学的，同时，讲授也应遵循科学性要求，表达要准确，实验、演示、计算要精确、规范。(2)发掘教材的思想性，对学生进行品德教育。中小学教学涉及的内容均直接或间接地蕴含着思想性，教师教学必须给予足够的重视，根据教材章节内容的特点，把思想性和科学性融于一体，做到既教书又育人。(3)教师要不断提高自己的专业水平和思想素质。教学的科学性和思想性主要靠教师来保障。教师必须不断更新知识，提高文化水平和思想修养，从而提高知识教学的科学化程度，并通过自己内在的思想观念、精神风貌、情感状态、行为方式等对学生品德的养成产生积极影响。

[单选题]小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是( )。

A. 组织策略
B. 资源管理策略
C. 元认知策略
D. 认知策略

[单选题]从"课程计划预期的结果"转向"课程计划实施的结果"的评价模式是( )。

A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
C. 过程评价模式
D. 成果评价模式

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