在我国基础教育课程结构中，地方课程与国家课程在地位上具有( )

【名词&注释】

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[单选题]在我国基础教育课程结构中，地方课程与国家课程在地位上具有( )。

A. 平等性
B. 层次性
C. 辅助性
D. 从属性

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学习资料：

[单选题]下列做法最不利于培养学生的创造性的是( )。

A. 解除学生对答错问题的恐惧心理
B. 支持学生标新立异的想法
C. 接纳学生提出的奇特问题
D. 强化对学生背诵能力的训练

[单选题]外部影响转化为内部发展的要素的根据是( )。

A. 实践
B. 主观能动性
C. 教育
D. 训练

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