陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时老师问题还没

【名词&注释】

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[单选题]陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法

A. 正确，不得罪每一个学生
B. 正确，不放弃每一个学生
C. 不正确，挫伤了其他同学的主动性
D. 不正确，伤害了其他同学的正义感

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学习资料：

[单选题]20世纪50年代中期，新中国建立起社会主义工业化的初步基础，其关键的措施是（ ）。

A. 没收官僚资本
B. “一五计划”期间集中力量发展重工业
C. 颁布《中华人民共和国宪法》
D. 完成对资本主义工商业的社会主义改造

[单选题]( )。是“二战”后法国年鉴学派的第二代领袖和史学大师。

A. 吕西安·费弗尔
B. 马克·布洛赫
C. 费尔南·布罗代尔
D. 雅克·勒高夫

[单选题]郑和下西洋成为古代中国走向海洋的“绝唱”，这从根本上说明了（ ）。

A. 郑和时代，是我国古代国力最强盛的时代
B. 郑和下西洋是我国古代对外关系的转折点
C. 腐朽的封建制度已经不能适应新的海洋时代的要求
D. 以政治为目的的航海活动是不能持久的

[单选题]针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学们决定分组进行错题整理，每组建立一个学科错题本，组内成员分工进行整理，最后将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。关于王老师的做法( )。

A. 正确，体现了有明确的责任分工的互助性学习
B. 不正确，没有为学生独立完成学习任务提供机会
C. 正确，是一种自主构建知识体系的学习方式
D. 不正确，没有充分发挥教师的主导作用

[单选题]建立评价学习全面发展的评价指标体系必须包括( )。

A. 学科学习目标
B. 一般性发展目标
C. 学科学习目标和一般性发展目标
D. 情感目标

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