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下列关于传染病流行环节及免疫的说法,正确的是( )。

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  • [单选题]下列关于传染病流行环节及免疫的说法,正确的是( )。

  • A. 生活在人体的细菌都是抗原
    B. 计划免疫能有效地预防传染病是因为控制传染源
    C. 传染病流行环节包括传染源、传播途径和易感人群
    D. 预防天花的方法是“种痘”,这种方法是非特异性免疫

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  • 学习资料:
  • [单选题]从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种( )。
  • A. 主体客体关系
    B. 教育与被教育关系
    C. 权利与义务关系
    D. 影响与被影响关系

  • [多选题]"一两的遗传胜过一吨的教育"反映的是教育万能论。( )
  • A. 错

  • [单选题]认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是( )。
  • A. 形式训练说
    B. 相同要素说
    C. 经验内化说
    D. 关系转换说

  • [单选题]我国古代最早的一部教育学著作是( )。
  • A. 《大学》
    B. 《论语》
    C. 《中庸》
    D. 《学记》

  • [单选题]课堂讨论是有助于学生思维进步,有利于丰富学生的知识、情感的教学过程。以下做法中( )有利于组织和引导课堂讨论。
  • A. 估计学生在学习过程中可能遇到的困难
    B. 创设情境,提出富有挑战性的、吸引学生的、有价值的问题
    C. 提供必要的背景知识、解答线索,教给学生思考的方法
    D. 选择适合特定课程内容的教学方法

  • [单选题]操作技能的形成可以分为操作定向,操作模仿,操作整合与操作熟练四个阶段。其中,( )阶段指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。
  • A. 操作定向
    B. 操作模仿
    C. 操作整台
    D. 操作熟练

  • [单选题]现在很多国家高等教育的发展,都担负着发展科学、产生新的科学技术知识的任务,有建立科研、生产联合体的趋势,这说明( )。
  • A. 教育是科学知识再生产的手段
    B. 教育要先于经济而发展
    C. 教育是发展科学的一个重要手段
    D. 教育是劳动力再生产的一个重要手段

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