【名词&注释】
家庭教育(family education)、传播学(communication science)、观察法、马斯洛(maslow)、教育课(education course)、专题小组讨论(focus group discussion)、被调查者(respondents)、感性问题(the problem of sensibility)、知识知晓率(knowledge rate)、全社会参与(whole society commitment)
[单选题]下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的()。
A. A.健康教育的对象是社区人群B.健康教育的目标是促进社区健康C.政府的行政措施必须先行D.是有组织、有计划、有评价的过程E.目的是提高群体的健康水平
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[单选题]单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是()。
A. A.准实验研究计划B.实验研究计划C.配对研究计划D.前瞻研究计划E.自身前后对照比较计划
[单选题]社会营销活动的基础思想是()。
A. A.交换理论B.渠道分析C.以消费者为导向D.对对象人群完全了解E.调动全社会参与(whole society commitment)
[单选题]卫生知识知晓率(knowledge rate)的分母为被调查者(respondents)总人数,分子是()。
A. A.被调查者(respondents)卫生知识得分总和B.卫生知识平均分C.正确知晓某知识的人数D.答正确的总人数E.答对的分数
[单选题]敏感和开放问题一般置于问卷的()。
A. A.前面B.后面C.中间D.备注E.注释
[单选题]不适用于讨论敏感性问题(the problem of sensibility)的定性调查方法是()。
A. A.观察法B.专题小组讨论C.个人深入访谈D.头脑风暴法E.游戏法
[单选题]学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和()。
A. A.课堂教育B.课外教育C.家庭教育D.校外教育E.家长教育
[单选题]被誉为传播学经典的传播模式是()。
A. 马斯洛多向传播
B. 施拉姆双向传播
C. 拉斯韦尔五因素
D. 华生七因素
E. 格林互动传播
[多选题]人类行为的适应形式主要有()。
A. 反射
B. 警惕
C. 调适
D. 顺应
E. 自我控制
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