哪种方法属于有效沟通方法？（）

【名词&注释】

目标管理(objective management)、工作压力(working pressure)、人员素质(personnel quality)、表达能力(expression ability)、南丁格尔(florence nightingale)、充分利用(make full use)、描述性语言(descriptive language)、业务知识(professional knowledge)、减少中间环节、情绪感染力(emotional impact)

[单选题]哪种方法属于有效沟通方法？（）

A. 充分利用反馈机制
B. 信息传递应尽量减少中间环节
C. 创造良好的沟通环境
D. 合理应用非正式沟通
E. 使用恰当的沟通方式

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[单选题]哪项属于有效沟通原则？（）

A. 充分利用反馈机制
B. 信息传递应尽量减少中间环节
C. 创造良好的沟通环境
D. 合理应用非正式沟通
E. 使用恰当的沟通方式

[单选题]哪项属于有效沟通方法？（）

A. 增强情绪感染力^{(emotional impact)}
B. 营造良好的沟通环境
C. 少用描述性语言^{(descriptive language)}
D. 多用评价性语言
E. 明确表态下结论

[单选题]近代护理管理是从（）。

A. 上古时期开始的
B. 中古时期开始的
C. 近古时期开始的
D. 南丁格尔时期开始的
E. 从20世纪中期开始的

[单选题]个案护理的缺点包括（）。

A. 护理缺乏连续性
B. 护理缺乏整体性
C. 护士工作压力较大
D. 对护士业务知识^{(professional knowledge)}要求较高
E. 对管理者要求较高

[单选题]执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的（）。

A. 要素质量评价
B. 终末质量评价
C. 护理人员素质评价
D. 环节质量评价
E. 时间质量评价

[单选题]在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是（）。

A. 表达能力
B. 实践能力
C. 记忆力
D. 观察力
E. 思考力

[单选题]按照目标管理的步骤，“建立医院护理质量控制和评定小组”属于目标的（）。

A. 制订阶段
B. 实施阶段
C. 执行阶段
D. 评价阶段
E. 检查阶段

[单选题]全体工作人员的最多编设数约为（）。

A. 1400人
B. 1500人
C. 1600人
D. 1700人
E. 1800人

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