【名词&注释】
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[单选题]下列选项中,《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念部分,未提及的是( )。
A. 专业性
B. 时代性
C. 基础性
D. 选择性
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学习资料:
[多选题]班主任在学校、家庭和社会之间起纽带作用。( )
A. √
[多选题]简述知觉的基本特征。
A. 参考答案
(1)选择性
(2)整体性
(3)理解性
(4)恒常性
[单选题]打过几次针的小孩,见到穿白大褂的人就哭或躲避。这种现象属于( )。
A. 无条件反射
B. 先天本能
C. 第二信号系统条件反射
D. 第一信号系统条件反射
[单选题]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A. 劳动起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 生物进化论
[单选题]下列选项中对民族乐器琵琶归类正确的是( )。
A. 弹拨乐器
B. 吹奏乐器
C. 拉弦乐器
D. 打击乐器
[多选题]材料:
一个七八岁的儿童,经常坐爸爸的车外出,每逢堵车或有人超车时,爸爸总是口出不逊张嘴就骂,不是骂警察就是骂别的司机,一天妈妈放学接他,正见他站在校门口对另一个同学口吐狂言:"小子!你他妈的等着,明天老子收拾你,小兔崽子,敢惹你大爷我!"妈妈吃惊小小的孩子能说出这样的话来。结合以上材料,谈谈影响学生品德的因素有哪些,教师应该如何培养学生良好的品德?
A. 影响学生品德的因素包括外部因素和内部因素两方面,外部因素包括家庭教养方式、社会风气、同伴群体等,内部因素包括认知失调、态度定势、道德认知等。从以上材料中可以看出,影响该儿童品德的因素主要是家庭教养方式,由于受到爸爸不良行为的影响,儿童对家长的行为进行模仿,从而影响了良好品德的形成。教师培养学生良好的品德可以从以下几个方面进行,①有效的说服;②树立良好的榜样;③利用同伴(群体)约定;④价值辨析。对于该儿童的教育尤其需要注意与家长沟通,正确家长的配合,给儿童树立良好榜样。
[单选题]第一次世界大战的起始时间是( )。
A. 1840年
B. 1914年
C. 1937年
D. 1945年
[单选题]根据《普通高中美术课程标准(实验)》,不属于高中美术课程性质的是( )。
A. 理解美术文化,形成人文素养
B. 理解优秀艺术,提高美术素养
C. 激发创新精神,增强实践能力
D. 调节心理状态,促进身心健康
[单选题]顾恺之的《洛神赋图》使用的线条属于( )。
A. 钉头鼠尾描
B. 铁线描
C. 高古游丝描
D. 减笔描
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