【名词&注释】
金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、基本信息(basic information)、假设检验(hypothesis testing)、乙肝疫苗(hepatitis b vaccine)、糖尿病患者(diabetic patients)、传染源(source of infection)、开展活动(develop activities)、不良行为(bad behavior)、月经周期(menstrual cycle)、教育计划(education plan)
[单选题]传染源是指
A. 体内有病原体的人
B. 体内有病原体的人和动物
C. 体内有病原体繁殖的人和动物
D. 体内有病原体繁殖并能排出病原体的人和动物
E. 能排出病原体的人和动物
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学习资料:
[单选题]不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是
A. 儿童和青少年
B. 妇女
C. 壮年人群
D. 老年人
E. 残疾人
[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者
A. 有关糖尿病知识的变化
B. 自测血糖技能的变化
C. 饮食行为的变化
D. 血糖控制率的变化
E. 饮食态度的改变
[单选题]在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中,应首先选择哪种情况
A. 非常重要而不可改变
B. 非常重要且可以改变
C. 可以改变,而不重要
D. 不可改变,且不重要
E. 其他情况
[单选题]"核心信息"或称
A. 基本态度
B. 基本行为
C. 基本观念
D. 基本信息
E. 基本信念
[单选题]为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率,若各医院各科病人数的内部构成不同时,为避免产生假象,关键要进行的是
A. 分科比较
B. 分病比较
C. 率的标准化
D. 率的参数估计
E. 率的假设检验
[单选题]居室细菌学评价最常用的指标是( )
A. 金黄色葡萄球菌
B. 细菌总数
C. 大肠杆菌
D. 粪大肠杆菌
E. 志贺菌属
[单选题]乙肝疫苗一般采用“0,1,6”三针(次)接种法,其中“6”指的是
A. 接种第1针(次)后间隔5个月接种第3针(次)
B. 接种第2针(次)后间隔1个月接种第3针(次)
C. 接种第1针(次)后间隔6个月接种第2针(次)
D. 接种第2针(次)后间隔5个月接种第3针(次)
E. 接种第2针(次)后间隔6个月接种第3针(次)
[单选题]下面关于健康教育的叙述不正确的是
A. 健康教育的工作目标是行为改变
B. 健康教育的工作重点是传播健康知识
C. 健康教育是健康知识与健康行为之间的桥梁
D. 健康教育是一门知识,也是一门技术,更是一门科学
E. 健康教育与卫生宣传有着重要区别
[单选题]“检查实际开展活动(develop activities)的内容、数量是否符合计划要求”,在健康教育计划(education plan)实施的质量控制中属于
A. 对工作效果的监测
B. 对活动开展情况的监测
C. 对活动质量的监测
D. 对有关危险因素的监测
E. 对活动经费的监测
[单选题]七情内伤致病多损伤的脏是( )
A. 心、肝、脾
B. 心、肺、脾
C. 心、肝、肾
D. 心、肺、肝
E. 肺、脾、肾
[单选题]下列属逆治法的是( )
A. 热因热用
B. 热者寒之
C. 用热远热
D. 用凉远凉
E. 塞因塞用
[单选题]下列穴位中,为手少阳三焦经络穴的是( )
A. 中冲
B. 少冲
C. 外关
D. 太冲
E. 天冲
[单选题]《素问·六元正纪大论》云:"大积大聚,其可犯也,衰其大半而止,过者死","以平为期,而不可过"。这反映了中医治则中的( )
A. 未病先防
B. 已病防变
C. 扶正和祛邪
D. 同病异治
E. 治病求本
[多选题]诊断闭经最有意义的有( )
A. 女子12岁月经尚未来潮
B. 妊娠期无月经
C. 女子年逾16岁月经尚未来潮
D. 月经来潮后又中断6个月以上者
E. 月经来潮后又中断自身之月经周期(menstrual cycle)3个周期以上未来潮者
[多选题]起于胞中的经脉有( )
A. 冲脉
B. 阴维脉
C. 督脉
D. 带脉
E. 任脉
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