健康教育的意义不包括（）

【名词&注释】

房室传导阻滞、身体素质(physical quality)、信用风险(credit risk)、生活方式(life style)、创伤性(traumatic)、廉洁自律(probity)、毛细血管(capillary)、房性早搏、全人类(whole mankind)、降低发病率(reducing sickness rate)

[单选题]健康教育的意义不包括（）

A. 提高全人类^{(whole mankind)}整体的身体素质
B. 消除或降低危险因素，降低发病率^{(reducing sickness rate)}、伤残率、死亡率
C. 提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价
D. 改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
E. 帮助人们建立和选择健康的生活方式

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学习资料：

[多选题]信用风险的“3C”分析法分析的是借款人的（）。

A. 偿还能力
B. 现金流
C. 资本
D. 管理
E. 事业的连续性

[单选题]男性，35岁，中度哮喘患者，就诊时下述指标中对于判断哮喘严重程度更为准确的是（）

A. 心率加快（110次／分）
B. 房性早搏（2次／分）
C. 血压升高（148/90mmHg）
D. 奇脉（10～25mmHg）
E. 房室传导阻滞

[单选题]创伤性窒息的病理生理改变不包括（）

A. 瞬间声门紧闭
B. 胸内压骤升
C. 上半身静脉血逆流
D. 毛细血管^(capillary)破裂出血
E. 小支气管和肺泡破裂

[单选题]为廉洁自律，构筑防腐防线，（）给自己规定了“三关门原则”。一是对送礼的关门；二是对亲友相求关门；三是对吃穿住玩关门。

A. 牛玉儒
B. 孔繁森
C. 汪洋湖

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