【名词&注释】
课堂教学(classroom teaching)、性问题(sex problem)、不成熟性、坐立不安(fidge)
[多选题]问题行为的类型有()
A. A.品行性问题行为
B. B.性格性问题行为
C. C.多动型问题行为
D. D.不成熟性问题行为
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学习资料:
[单选题]课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。
A. A.教师、学生、课堂情境
B. B.班风、纪律、学生
C. C.教师、教学设备、学生
D. D.教师、学生、纪律
[多选题]以下属于问题行为的是()
A. A.漫不经心
B. B.感情淡漠
C. C.坐立不安(fidge)
D. D.容易冲动
[多选题]以下属于结构创设的是()。
A. A.教师的指导
B. B.规定限制
C. C.采纳学生的意见
D. D.安排日程
E. E.奖励
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