医院医护人员选择传播途径的原则不包括（）

【名词&注释】

小组讨论(group discussion)、针对性原则(the principle of context)、经济负担(economic burden)、主要因素(main factors)、多种多样(infinite branch variety)、沉默不语、每一个人(every individual)、具体情况(concrete conditions)、自我介绍(self-introduction)、健康传播者

[单选题]医院医护人员选择传播途径的原则不包括（）

A. 准确性原则
B. 针对性原则
C. 速度快原则
D. 效益性原则
E. 经济性原则

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学习资料：

[单选题]电子媒介传播包括（）

A. 咨询、演讲
B. 书籍
C. 标本、模型
D. 电影、电视
E. 报刊、杂志

[单选题]影响健康传播效果的因素不包括（）

A. 受者
B. 信息
C. 时间
D. 传播者
E. 传播途径

[单选题]人类传播活动多种多样，按照传播的规模可分为五类，其中又称为亲身传播的是（）

A. 人际传播
B. 群体传播
C. 大众传播
D. 组织传播
E. 自我传播

[单选题]在个人与个人之间进行面对面的直接的信息交流，属于传播活动中的（）

A. 亲身传播
B. 群体传播
C. 大众传播
D. 组织传播
E. 自我传播

[单选题]健康信息传播的主体是（）

A. 传播者
B. 信息
C. 环境
D. 媒介
E. 动机

[单选题]下列属于模糊性反馈行为的是（）

A. 插入“是的”等语言
B. 点头
C. 微笑
D. 沉默
E. 插入“是吗”、“哦”等语言

[单选题]心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论，护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员，并把讨论提纲事先发到每一个人^{(every individual)}手里。讨论开始时，小王提前到会议室，对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎，并请每一位与会者进行自我介绍^{(self-introduction)}。在讨论过程中，小王热情鼓励每个小组成员发言，对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时，会场出现了沉默，大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。作为小组讨论的主持人，小王的不恰当行为是（）

A. 对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎
B. 请每一位与会者进行自我介绍^{(self-introduction)}
C. 鼓励每个小组成员发言
D. 对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈
E. 当讨论出现沉默不语时，借机宣布结束

[单选题]在健康传播中，希望信息在生活、地域、认识等方面属于自己熟悉的领域，这体现了这体现了受者的（）

A. 求真心理
B. 求新心理
C. 求近心理
D. 求短心理
E. 求知心理

[单选题]健康传播中，适当加入娱乐的因素，将收到更好的效果，这体现了受者的（）

A. 求真心理
B. 求新心理
C. 求近心理
D. 求短心理
E. 求知心理

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