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下列关于“苏湖教法”的说法不正确的是()。

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    思想教育(ideological education)、道德教育(moral education)、基本理论(basic theory)、经世致用(statecraft ideology)、教育家(educator)、范仲淹、第一次(the first time)、深远影响(profound influence)、实际需要(practical needs)、专业技术和管理人才

  • [单选题]下列关于“苏湖教法”的说法不正确的是()。

  • A. 苏湖教法是世界教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度,在北宋崇宁兴学中得到推广,对中国古代教育的发展产生了深远的影响
    B. 苏湖教法是北宋著名教育家胡瑗在苏州、湖州两地讲学时采用的教学管理制度
    C. 经义斋学习六经经义,以培养高级统治人才;治事斋学习一些应用学科,属“达用”之学,培养专业技术和管理人才
    D. 学生可主治一科,兼治他科

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国古代管理学上道家的学说主张什么?()
  • A. 人往高处走
    B. 逆水行舟
    C. 随波逐流
    D. 人往低处走

  • [单选题]“今文尚书”是用哪种字体传播下来的?()
  • A. 楷书
    B. 小篆
    C. 隶书
    D. 草书

  • [单选题]朱熹理学教育的中心是()。
  • A. 政治教育
    B. 道德教育
    C. 思想教育
    D. 伦理教育

  • [单选题]明清时期,()是民间比较经常和普遍设置的蒙学教育机构。
  • A. 学堂
    B. 书院
    C. 私塾
    D. 书馆

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