【名词&注释】
发展方向、错误率(error rate)、调节器(regulator)、学习者(learners)、信息加工(information processing)、指示器(indicator)
[单选题]桑代克试误理论的基本观点是()
A. 学习是刺激—反应的联结
B. 学习是认知—发现
C. 学习是信息加工(information processing)的过程
D. 学习是学习者主支建构内部心理表征的过程
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学习资料:
[多选题]符号是flash动画中的重要概念,关于符号的有关说法正确的是()。
A. A、flash中的符号有三种分别是图形、按钮和影片剪辑
B. B、实例是出现在舞台上的符号或者嵌套在其他符号中的符号
C. C、实例不具有符号的一切特性
D. D、对实例的属性进行设置,不会影响符号
[多选题]早期程序教学的特点有()。
A. 小步子
B. 积极反应
C. 自定步调及低错误率
D. 即时反馈
[单选题]()是保证信息素养发展方向的指示器(indicator)和调节器。
A. 信息意识
B. 信息能力
C. 信息形态
D. 信息伦理
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